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Elementos de relevancia que concurren en la campaña de incorporación de la Escuela de Gendarmería
(Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-19)
Se establece como objetivo general de la investigación, identificar y evaluar
desde la gestión, qué estrategias de captación implementa la Escuela de
Oficiales de Gendarmería en su campaña de incorporación a la fuerza. ...
Gestionar instituciones educativas socialmente responsables: aprender, servir, innovar
(Teseo, 2016)
Los hallazgos de esta investigación se convierten en
información que puede alimentar el proceso de acreditación para mejorar
su implementación y consolidar la cultura de la evaluación tanto en
la CONEAU como en las ...
Por una escuela en la que todos seamos otros. Inclusión de la Discapacidad Intelectual en la Educación Secundaria
(Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-19)
Este trabajo de investigación, tiene como fundamento epistemológico en su marco teórico, el paradigma del modelo social de discapacidad, es decir, que reconoce al entorno como la condición que establece el grado de ...
Exploración de las cualidades psicométricas de la Escala de Motivación y Estrategias de Aprendizaje
(Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, 2011)
El contexto como factor del aprendizaje autorregulado en la educación superior
(Educación y educadores, 2013)
El presente trabajo analiza la infl uencia que tiene el entorno sobre el desarrollo del
aprendizaje autorregulado en los estudiantes universitarios y la responsabilidad
que tiene el docente de aprender a enseñar; se ...
Las estrategias docentes al servicio del desarrollo del aprendizaje autorregulado
(Estudios Pedagógicos, 2011)
El artículo presenta un marco teórico en el que se considera la didáctica como saber de carácter teórico práctico, y describe los resultados preliminares de una investigación en curso, referidos a datos recogidos en ...
Influencia de la privación de sueño en adolescentes en su vida escolar
(2018-10-22)
El propósito de este estudio es indagar la influencia de la privación de sueño en el proceso de aprendizaje de los adolescentes con el objetivo de generar estrategias de gestión que favorezcan el nivel de atención de los ...
Un oasis en el desierto de la educación : una estrategia de gestión exitosa, el caso de la Escuela Tecnológica Preuniversitaria “Ing. Carlos E. Giúdici”
(2018-10-16)
La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (FI-UNLZ) desarrolla desde el año 1993 acciones de articulación con el nivel medio de enseñanza. Ese mismo año, crea en el ámbito de la Unidad Académica, ...
Educación Cristiana de las Escuelas de la Familia Agrícola de Misiones
(Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-18)
"El objetivo general que propongo es:
Promover la cosmovisión cristiana y la acción pastoral para que abarque todo el ámbito educativo de la EFA y lo impregne de valores humano-cristianos integrando la fe con la vida y ...
¿Cómo mantener el fuego sagrado? La gestión de la motivación docente en un colegio de nivel medio
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-16)
El trabajo se organiza en dos grandes apartados. En el primero de ellos se desarrolla el marco teórico, conformado por dos amplios capítulos, en los que se abordan los temas centrales que se derivan del interrogante inicial ...