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    AuthorAlonso, María José (1)Bertoglio, Ricardo Marcelo (1)Bruzzone, Alejandra Teresa (1)Chacoma, Alejandro Fabián (1)Garbarino, Gastón H. (1)Invitto, Gabriela Cristina (1)Leal, Silvia (1)Leggiero, María Patricia (1)Perrone, Claudia Beatriz (1)Plaza, María del Sol (1)... View MoreSubjectEscuela de Educación (15)
    Trabajo Final de Licenciatura (15)
    LOGE (14)Educación (4)Proyecto educativo (3)Adolescentes (2)Aprendizaje (2)Convivencia escolar (2)Docentes (2)Estrategias pedagógicas (2)... View MoreDate Issued2018 (15)

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    Elementos de relevancia que concurren en la campaña de incorporación de la Escuela de Gendarmería 

    Chacoma, Alejandro Fabián (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-19)
    Se establece como objetivo general de la investigación, identificar y evaluar desde la gestión, qué estrategias de captación implementa la Escuela de Oficiales de Gendarmería en su campaña de incorporación a la fuerza. ...
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    Por una escuela en la que todos seamos otros. Inclusión de la Discapacidad Intelectual en la Educación Secundaria 

    Garbarino, Gastón H. (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-19)
    Este trabajo de investigación, tiene como fundamento epistemológico en su marco teórico, el paradigma del modelo social de discapacidad, es decir, que reconoce al entorno como la condición que establece el grado de ...
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    Influencia de la privación de sueño en adolescentes en su vida escolar 

    Reyes, Elsa Beatriz (2018-10-22)
    El propósito de este estudio es indagar la influencia de la privación de sueño en el proceso de aprendizaje de los adolescentes con el objetivo de generar estrategias de gestión que favorezcan el nivel de atención de los ...
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    Un oasis en el desierto de la educación : una estrategia de gestión exitosa, el caso de la Escuela Tecnológica Preuniversitaria “Ing. Carlos E. Giúdici” 

    Bertoglio, Ricardo Marcelo (2018-10-16)
    La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (FI-UNLZ) desarrolla desde el año 1993 acciones de articulación con el nivel medio de enseñanza. Ese mismo año, crea en el ámbito de la Unidad Académica, ...
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    Educación Cristiana de las Escuelas de la Familia Agrícola de Misiones 

    Wilman, Janusz Leszek (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-18)
    "El objetivo general que propongo es: Promover la cosmovisión cristiana y la acción pastoral para que abarque todo el ámbito educativo de la EFA y lo impregne de valores humano-cristianos integrando la fe con la vida y ...
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    ¿Cómo mantener el fuego sagrado? La gestión de la motivación docente en un colegio de nivel medio 

    Leal, Silvia (Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-16)
    El trabajo se organiza en dos grandes apartados. En el primero de ellos se desarrolla el marco teórico, conformado por dos amplios capítulos, en los que se abordan los temas centrales que se derivan del interrogante inicial ...
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    Convivencia, límite y libertad: ¿Es posible educar a través de la sanción? 

    Urteaga, María de las Mercedes (Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-23)
    Nuestro objetivo general era describir las características fundamentales que deberá reunir la sanción disciplinaria para favorecer la toma de conciencia y el ejercicio de la libertad. A partir de este objetivo general se ...
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    Investigar para enseñar. Escribir para reflexionar : la actitud investigadora en el docente de primaria. 

    Perrone, Claudia Beatriz (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-22)
    Investigar para enseñar. Escribir para reflexionar es el resultado de un trabajo de investigación que responde a la necesidad personal de encontrar alternativas de acción, desde la gestión directiva, que ubiquen al maestro ...
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    Familia y escuela: los beneficios de asumir la tarea educativa en el rendimiento escolar de alumnas de cuarto grado. Un estudio de caso en un colegio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires 

    Alonso, María José (Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-18)
    En el presente trabajo, en base a la pregunta: ¿cómo influye la relación familia – escuela en el rendimiento escolar en niñas de 4º grado en una escuela de clase media y clase media alta del Barrio Norte de la Ciudad ...
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    La neurociencia y la toma de decisiones en el adolescente 

    Plaza, María del Sol (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-22)
    Nuestro trabajo de investigación pretende ahondar en el campo del cerebro humano a la hora de fortalecer la toma de decisiones en la etapa adolescente. En ella, la emocionalidad se manifiesta en su máxima espontaneidad, ...
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