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    AuthorAlonso, María José (1)Bertoglio, Ricardo Marcelo (1)Bruzzone, Alejandra Teresa (1)Chacoma, Alejandro Fabián (1)Garbarino, Gastón H. (1)Invitto, Gabriela Cristina (1)Leal, Silvia (1)Leggiero, María Patricia (1)Perrone, Claudia Beatriz (1)Plaza, María del Sol (1)... View MoreSubject
    Escuela de Educación (15)
    Trabajo Final de Licenciatura (15)LOGE (14)Educación (4)Proyecto educativo (3)Adolescentes (2)Aprendizaje (2)Convivencia escolar (2)Docentes (2)Estrategias pedagógicas (2)... View MoreDate Issued2018 (15)

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    Convivencia escolar. Prevención de la violencia desde el nivel inicial 

    Invitto, Gabriela Cristina (2018-10-18)
    La investigación estará centrada en los alumnos y en los docentes de Nivel Inicial que junto con la familia, son co- responsables de formarlos como personas, actuando como modelos tanto a nivel cognoscitivo, como afectivo, ...
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    La gestión pastoral : desafío y tarea en la Escuela Católica Praxis pastoral en un centro educativo gestionados por el Instituto de las Apóstoles del Sagrado Corazón de Jesús de Argentina 

    Vargas, Débora Evangelina del Milagro (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-22)
    La investigación que se presenta aquí buscó analizar si la gestión pastoral, que se desarrolla en el centro educativo Instituto de los Apóstoles del Sagrado Corazón de Jesús, contribuye al compromiso proactivo de la fe ...
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    El naufragio juvenil en las aguas de la educación obligatoria; un caso porteño 

    Bruzzone, Alejandra Teresa (Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-17)
    El propósito principal de este trabajo final es el de dar una explicación a las causas del fracaso escolar desde la perspectiva de los alumnos que asisten a este colegio parroquial en el turno vespertino... La importancia ...
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    Las estrategias pedagógicas frente a los desafíos de la formación del alumno adulto universitario 

    Sosa Laborda, Marisa del Rosario (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-22)
    El tema que compete a esta investigación pretende conocer las motivaciones del estudiante adulto que emprende la realización de una carrera de grado universitario y cómo estas son contempladas por los docentes a través de ...
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    El rol de las emociones y su impacto en el aprendizaje 

    Leggiero, María Patricia (Universidad Austral. Escuela de Educación, 2018-10-18)
    En este trabajo, se pretende, en el marco de la educación personalizada, en primer lugar proporcionar un marco teórico que fundamente la importancia de la educación emocional delimitar las emociones y analizar su rol en ...
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