Un desafío para la gestión directiva de institutos superiores de formación docente

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Un desafío para la gestión directiva de institutos superiores de formación docente

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Title: Un desafío para la gestión directiva de institutos superiores de formación docente
Author: Taranto, Marcela Fabiana
Abstract: Nos proponemos, como tema central de esta investigación indagar acerca de la identidad institucional y la gestión de equipo directivo en una institución educativa. La pregunta inicial que motivó este trabajo es: ¿Qué características de la gestión del equipo directivo de un profesorado de formación docente promueven y consolidan su identidad institucional? Nos proponemos, como objetivo general, identificar cuáles son las características de la gestión de un equipo directivo de un profesorado de formación docente, que promueven y consolidan su identidad institucional. Nuestra anticipación de sentido nos lleva a afirmar que ciertas características de la gestión eficaz del equipo directivo de una institución de formación docente promueven y consolidan su identidad. De esta manera, partiendo de aquello que más profundamente caracteriza a cada centro educativo, se pueda lograr formar docentes comprometidos, profesionales y capaces de trasmitir valores y notas distintivas de la institución en la que fueron formados.
Description: Es trabajo final de maestría 2018. Universidad Austral. Escuela de Educación.
URI: https://riu.austral.edu.ar/handle/123456789/830
Date: 2020-02-27


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Taranto,M. Trabajo final..pdf 1.688Mb PDF View/Open Texto completo

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