Bibliotecas híbridas: una oportunidad para la alfabetización informacional.
Abstract
Vivimos en un mundo globalizado, en el que las tecnologías han revolucionado la forma de
consumir información. Estos nuevos modos de consumir información exigen que las funciones
de los profesionales de la información se vean comprometidos en la ALFIN (alfabetización
informacional), colaborando en la formación y desarrollo de ciudadanos críticos, en la formación
de usuarios autónomos en la búsqueda y recuperación de información idónea, proporcionando
recursos y herramientas adecuadas para los usuarios.
Tal y como mencionan (Pinto, Sales, & Martínez-Osorio, 2009)
“La ALFIN está siendo objeto de atención por parte del ámbito bibliotecario, que a través de
la ALFIN defiende la dimensión educativa de la biblioteca y sus inmensas posibilidades en
cuanto a la educación de usuarios. La biblioteca debe proveer formación al usuario en
relación con el manejo y el uso de la información, combinando nuevas tecnologías con
fuentes tradicionales”.
Así como la integración de TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) supone una
valiosa oportunidad para revisar nuestras prácticas de formación y capacitación, también nos
invitan a repensar nuevas maneras de accesos a la información.
En relación con lo planteado anteriormente, se expondrán las acciones y tareas realizadas en la
biblioteca de la facultad de ciencias biomédicas Austral. Las cuales se encuentran
comprometidas con la ALFIN, y cuyo objetivo es potenciar el uso de los recursos disponibles,
llevando adelante un proyecto denominado biblioteca híbrida.
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Dicho proyecto busca promover el uso de los recursos digitales, teniendo en cuenta las
exigencias en colecciones y servicios que implica ser una biblioteca híbrida, específicamente en
el desarrollo de programas de ALFIN, que integren la multiplicidad de usuarios.
Asumiendo los desafíos que propone Allendez Sullivan (2004) “El quiebre del espacio físico de
la biblioteca tradicional, requiere que estos trabajadores estén dispuestos a desempeñarse en
cooperación con sistemas digitales de información que les permitan desarrollar y ofrecer nuevos
servicios y productos”.
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