Misión educativa familiar y desarrollo humano

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Misión educativa familiar y desarrollo humano

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dc.contributor.author Castro Sánchez, Mariángeles
dc.date.accessioned 2017-04-05T16:24:33Z
dc.date.available 2017-04-05T16:24:33Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Sánchez, M.C. Misión educativa familiar y desarrollo humano. Revista Digital A&H (1) es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/426
dc.description Publicado con la autorización del autor. es
dc.description.abstract El presente artículo promete explorar algunas dimensiones relativas al alcance de la misión educativa familiar como base de un desarrollo humano positivamente sustentable. Describimos para ello la naturaleza multidireccional e interactiva de toda relación educativa, en tanto proceso que contiene y modifica a cada uno de los actores intervinientes, reconociendo una educación familiar comprensiva de la socialización y sus efectos -enculturación y personalización- y longitudinalmente signada por el desarrollo emocional de sus miembros, como pauta facilitadora o inhibidora de un desarrollo humano integral. Dada la trascendencia de la misión propia de la familia y las dificultades añadidas por el contexto social, se torna urgente una reflexión que preceda a la acción generadora. La aproximación a ciertos aspectos que se recortan como elementales para la concreción exitosa de la misión aludida es, pues, el objetivo de estas páginas. es
dc.description.abstract This article explores some dimensions related to the achievement of the family’s educational mission as the basis for a truly sustainable human development. We describe the multidirectional and interactive nature of any educational relationship as a process that contains and modifies each of the actors involved. We recognize the socialization effects of a comprehensive family education -culturalization and personalisation- which are longitudinally marked by the emotional development of its members. These effects can act as either a facilitator or inhibitor of integral human development. Given the vital importance of the mission of family and the difficulties created by the social context, this analysis becomes urgent. The approach to certain aspects that are presented as elementary for the successful completion of this mission is therefore the main focus of this work. en
dc.language.iso es es
dc.publisher Revista Digital A&H es
dc.relation.ispartofseries No. 1, 2015;
dc.subject Desarrollo humano es
dc.subject Educación familiar es
dc.subject Familia es
dc.subject Inteligencia emocional es
dc.subject Socialización es
dc.title Misión educativa familiar y desarrollo humano es
dc.type Article es


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