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    • Convivencia, límite y libertad: ¿Es posible educar a través de la sanción? 

      Urteaga, María de las Mercedes (Universidad Austral. Escuela de Educación., 2018-10-23)
      Nuestro objetivo general era describir las características fundamentales que deberá reunir la sanción disciplinaria para favorecer la toma de conciencia y el ejercicio de la libertad. A partir de este objetivo general se ...
    • Derechos y autoridad: ¿Qué autoridad se encuentra legitimada para especificar los derechos? 

      Tejeda, Erman (Centro Latinoamericano de Derechos Humanos y Universidad Austral., 2023-03)
      El trabajo presenta lineamientos para elaborar una teoría institucional de la toma de decisiones en materia de derechos que permita explicar qué autoridad se encuentra legitimada para especificarlos. Esta teoría se encuentra ...
    • La relevancia del Derecho que remite a la moral 

      Etcheverry, Juan Bautista (Anuario de Filosofía y Teoría del Derecho, 2010)
      Puede pensarse que si la obligatoriedad del derecho depende de su corrección moral, la existencia del derecho se vuelve innecesaria, ya que bastaría con la moral para ordenar la vida social. Con este trabajo se busca ...