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    • La práctica del periodismo escolar como estrategia de inclusión digital genuina en el Modelo 1 a 1 

      Albarello, Francisco; Canella, Rubén Antonio; Tsuji, Teresa Cecilia (Facultad de Comunicación, Universidad Austral., 2014-06)
      La relación entre la escuela y los medios de comunicación ha dado un salto cualitativo con la introducción en las escuelas del Modelo 1 a 1 (una computadora por alumno). El hecho de disponer de computadoras personales ...
    • Prácticas, usos y significaciones del periodismo en la escuela 

      Albarello, Francisco; Tsuji, Teresa Cecilia; Canella, Rubén Antonio. (XVI Congreso de REDCOM. Universidad Nacional de La Matanza, 2014-08)
      La práctica del periodismo escolar representa una posibilidad de acercamiento entre los medios y la escuela. Desde la perspectiva de la mediación pedagógica, mediar los medios en la escuela no se limita a entrenar una ...