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Vínculo profesor-estudiante y su incidencia en el desarrollo del compromiso académico: estudio de caso en una universidad argentina privada
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020)
El presente trabajo se propone explorar la incidencia de las relaciones interpersonales en el compromiso académico en el nivel superior. Aspira a integrarse al corpus textual analítico del vínculo profesor-estudiante, en ...
Las estrategias de gestión frente al desafío de promover el compromiso de los docentes con la misión institucional. El equipo docente y su labor frente a la misión institucional
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020)
En el presente trabajo nos propusimos indagar las estrategias de gestión que promueven el compromiso docente con la misión institucional, en el marco de una institución educativa católica de la Ciudad de Buenos Aires. ...
Vínculo pedagógico y compromiso académico en la universidad: estudio de caso desde la perspectiva de los estudintes
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020-02-26)
El presente trabajo se propone explorar la incidencia de las relaciones interpersonales en el compromiso académico en el nivel superior. Aspira a integrarse al corpus textual analítico del vínculo profesor-estudiante, en ...
Un desafío para la gestión directiva de institutos superiores de formación docente
(Universidad Austral. Escuela de Educación.Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020-02-27)
Nos proponemos, como tema central de esta investigación indagar acerca de la identidad institucional y la gestión de equipo directivo en una institución educativa.
La pregunta inicial que motivó este trabajo es: ¿Qué ...
Pedagogía de la Virtud: el desarrollo de la estudiosidad en estudiantes en transición a la universidad. Diseño de un Plan de intervención.
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020)
La estudiosidad se considera fundamental en la formación del estudiante, sobre todo en aquellos que han de continuar estudios universitarios. Tal es así que, en el presente trabajo, se profundiza tanto en el fundamento ...
Las estrategias de gestión frente al desafío de promover el compromiso de los docentes con la misión institucional. La misión. Liderazgo, identidad y coherencia institucional.
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020)
El presente trabajo se propone indagar en las estrategias de gestión que
promueven el compromiso docente con la misión institucional en una escuela de nivel
secundario de la Ciudad de Buenos Aires. Para ello se propone ...
Las estrategias de gestión frente al desafío de promover el compromiso de los docentes con la misión institucional. El equipo docente y su labor frente a la misión institucional.
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020-04)
En el presente trabajo propusimos indagar las estrategias de gestión que promueven el
compromiso docente con la misión institucional, en el marco de una institución educativa
católica de la Ciudad de Buenos Aires. ...
La formación en competencias directivas, un desafío que mejora y fortalece la gestión
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020-02-27)
La vida de cada institución escolar se distingue por el estilo de gestión que desarrollan sus directivos como conductores del Proyecto Institucional.
Podemos decir que la gestión centra sus acciones en la escuela que ...
El uso de mapas de compromiso escolar para una educación personalizada
(Universidad Austral. Escuela de Educación., 2020-04-27)
¿Cómo lograr que nuestros alumnos vayan al colegio motivados, con ganas, porque ellos quieren ir realmente? ¿Cuáles son los factores determinantes en la motivación de los estudiantes? ¿Cómo lograr que el proyecto educativo ...