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Exploración de las cualidades psicométricas de la Escala de Motivación y Estrategias de Aprendizaje
(Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, 2011)
El contexto como factor del aprendizaje autorregulado en la educación superior
(Educación y educadores, 2013)
El presente trabajo analiza la infl uencia que tiene el entorno sobre el desarrollo del
aprendizaje autorregulado en los estudiantes universitarios y la responsabilidad
que tiene el docente de aprender a enseñar; se ...