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    • Prácticas, usos y significaciones del periodismo en la escuela 

      Albarello, Francisco; Tsuji, Teresa Cecilia; Canella, Rubén Antonio. (XVI Congreso de REDCOM. Universidad Nacional de La Matanza, 2014-08)
      La práctica del periodismo escolar representa una posibilidad de acercamiento entre los medios y la escuela. Desde la perspectiva de la mediación pedagógica, mediar los medios en la escuela no se limita a entrenar una ...
    • El rol del periódico escolar en Internet como productor de competencias comunicacionales 

      Albarello, Francisco (XIV Congreso de REDCOM, Universidad Nacional de Quilmes, 2012-06)
      La presente ponencia da cuenta de la experiencia de inclusión digital educativa a partir de la implementación de periódicos escolares en instituciones públicas, realizadas en el marco del programa “Periodismo Escolar en ...